Jongste kleuters
Deze twee weken konden de kleuters zich volop verkleden en spelen in de confettibak. We maakten een leuk masker en hoedje. Tijdens de schrijfdans konden we met onze vingers confetti stempelen op papier; We konden ook dansen op de carnavalsmuziek. De tweede week mochten de kleuters elke dag met iets anders gek naar school komen. Zo hadden we een dag met gekke schoenen, de volgende dag gekke haren, de omgekeerde dag, de kleuren-fluo dag en op vrijdag mochten we verkleed naar school komen en gingen we samen met de school De Stip in stoet door het dorp. We smulden nadien van lekkere pannenkoeken.
Deze twee weken werden de kleuters echte dokters; Ze verzorgden en onderzochten kindjes en poppen die ziek waren in de doktershoek.De zieke kindjes moesten wel eerst in de wachtzaal wachten tot ze aan de beurt waren. We konden een knutselwerkje maken.. Ze leerden ook de instrumenten van de dokter kennen en gebruiken.
Er kwamen ook verschillende mensen uitleg geven over hun werk in de zorg en tonen wat ze juist doen. Zo kwam er een zorgkundige die in een zorgcentrum werkt, een verpleegster die ons leerde hoe we windels en verbanden moeten aanleggen, een sportarts die ons met de stetoscoop liet luisteren naar het hartje van een andere kleuter en die ons ook met een lampje in de oren en keel liet kijken. Verder kwam er ook nog een viroloog langs. Zij leerde ons dat we altijd onze hand voor onze mond moeten houden als we hoesten of niezen en dat we geen vuil water of water uit plassen mogen drinken of aan likken,, omdat er anders slechte beestjes in onze mond kunnen komen die ons ziek kunnen maken. Ze liet ons ook die slechte beestje zien door de microscoop.
Dank je wel allemaal om langs te komen! De kleuters vonden het heel boeiend en hebben er van genoten.
Tijdens de twee weken dat we rond het thema "Mijn lichaam en zintuigen" werkten, leerden de kleuters de verschillende lichaamsdelen kennen, aanduiden en benoemen. We hebben elkaar gemeten en gekeken wie het grootste was en wie kleiner. We deden ook spelletjes over ons gezicht en het lichaam. We tekenen ons gezicht in verf en maakten er een afdruk van. We maakten ook een puzzel van ons eigen lichaam. Verder konden we nog schilderen met een blinddoek aan. Dit was niet zo gemakkelijk, maar het lukte toch. We hebben allerlei dingen kunnen proeven, We moesten met een blinddoek aan kunnen tonen waar we het belletje konden horen. We konden met de muziekinstrumenten experimenteren en dezelfde geluiden van de schuddoosjes bij elkaar zoeken. Verder konden we nog dezelfde geuren zoeken door te ruiken aan de geurpotjes. We hadden op de ontdektafel ook nog verschillende zachte, ruwe en harde voorwerpen en voelboekjes om te voelen.We moesten ook geblinddoekt voelen wat we in onze handen hadden.
Na de kerstvakantie hebben we twee weken zonder thema gewerkt. Er startten twee nieuwe kindjes: Anil en Aras. De nieuwe vriendjes konden zo samen met de andere vriendjes onze klas en de klasafspraken leren kennen.
We deden leuke spelletjes, konden knippen in de knipbak, we konden in de boekjes kijken die de kleuters hadden meegebracht en nog veel meer.
Joepie we mochten lekker gek doen in de klas, want het thema was Carnaval. Zo waren er elke dag verschillende dieren, prinsessen, prinsen, politie, brandweermannen en –vrouwen, elfjes, … in de klas. We mochten spelen en gooien met de confetti en de ballen. We knutselde een gek masker, een hoedje en we deden een schrijfdans met de vingers in de verf en dan confetti op je blad maken.
Wat was het leuk om te zien hoe goed jullie je best hadden gedaan met de gekke schoenen, de gekke haren, de omgekeerde dag, de kleuren –fluo dag en de verkleed dag . De kleuters waren trots om het te tonen en te vertellen aan de juf.
We sloten het thema af met een carnavalstoet en lekkere pannenkoeken.
Jammer genoeg hebben we ook afscheid moeten nemen van onze grote geknutselde doos waar we in konden zitten en spelen. We hadden er een beetje te hard in gespeeld waardoor ze helemaal kapot was gegaan en we ze niet meer konden terug maken. Dus brachten we samen naar de grote gele papier container.
KLIK hier voor de foto’s.
Oei oei wat was er nu aan de hand in de klas. Er waren verschillende zieke en gewonde kleuters. Dus leerde we over wat we moesten doen als we ziek zijn. Wie ons kan beter maken. Waar we de medicatie moesten gaan halen,…
Er was een echte doktersruimte in de klas. De kleuters moesten wachten in de wachtzaal tot het hun beurt was bij de dokter. Dan zorgde de dokters en verpleegkundige voor hun, zodat ze snel weer beter werden.
Tijdens het thema hadden we extra uitleg gekregen over mensen die in de zorg werken. Zo kwam er een zorgkundige van het verzorgingshuis, een verpleegster die ons leerde hoe we windels moesten gebruiken, een sportarts en een viroloog langs. Dank je wel de kleuters hebben er van genoten.
KLIK hier voor de foto’s.
We zijn het thema gestart met ons lichaam te wassen en te kijken welke lichaamsdelen de vriendjes al kenden. Hierna hebben we samen al onze lichaamsdelen benoemd. Zijn we allemaal even groot? Maar hoe kunnen we dat nu weten dus gingen we vergelijken en langs elkaar staan om te meten. We mochten ons gezicht tekenen in verf en de juf nam er een afdruk van. We maakte een puzzel van ons eigen lichaam en speelde nog verschillende spelletjes rond ons lichaam.
In de tweede week hebben we meer rond onze zintuigen gewerkt. Kunnen we schilderen als we een blinddoek dragen? Sommige vonden het toch wat moeilijk en wilden dan af en toe toch eens piepen. Mmm wat hadden we nu geproefd? Je kon het soms aan de gezichten zien wat ze heel lekker en wat sommige minder lekker vonden. Met onze vingers mochten we handen vingerverven en met de voeten deden we een blote voetenpad. Ze zeggen dat ze met de oren kunnen horen en moeten luisteren. Zo hebben me met muziekinstrumenten luide en zachte muziek gespeeld. Maar soms vergeten de kleuters wel hoe ze de oren moeten gebruiken. En met de neus gingen we ruiken.
KLIK hier voor de foto’s.
De twee weken na de kerstvakantie hadden we zonder thema gewerkt. Want er startte 2 nieuwe instappers. Welkom Fons en Charlize. Zo konden ze samen met de vrienden de klas ontdekken , elkaar wat leren kennen en herhaalde we ook even onze klasafspraken.
Er was een knipbak waar de kleuters konden experimenteren met verschillende soorten scharen. We deden een stoelen dans en de kleuters maakte met de stoelen een bus die naar Plopsaland en de dierentuin reed. We speelde verschillende spelletjes van de kleuters en de juf vertelde de boekjes die de vriendjes hadden meegebracht
KLIK hier voor de foto’s
Twee weken werd het heel gezellig in onze klas. We zetten samen de kerstboom en mochten hem ook versieren. We versierden de klas ook met slingers en sterren. We zetten een kerststalletje en luisterden naar het kerstverhaal. We maakten ook een mooie nieuwjaarsbrief en leerden ons versje zodat we het heel goed konden opzeggen. Deze fijne weken sloten we af met een lekkere cake en fruitsap of appelsap.
Op 6 december vierden we de komst van Sint en Piet. We gingen met de hele school Sint en Piet opwachten en daarna vierden we feest in de parochiezaal. Elke klas deed een dansje, zong een liedje of deed een toneeltje. Nadien kregen we nog lekkere speculaas en een mandarijntje van de Sint Toen we terug in de klas aandwamen, had de Sint nog cadeautjes en koekjes gebracht.
Deze twee weken hebben we gewerkt en geleerd over Sinterklaas en ziijn Pieten. We konden ons verkleden als Sinterklaas en zijn Pieten en brachten cadeautjes rond bij de andere kleuters. We maakten een mooie kroon voor het Sintfeest en maakten een mooie tekening voor de Sint die we samen in de brievenbus gingen steken. We oefenden een dansje voor het Sintfeest en zetten ook ons schoentje klaar in de klas.
Tijdens de voorleesweek hebben we gewerkt rond het boekje "Ssst de tijger slaapt." De kleuters hebben een dier uit het verhaal kunnen knutselen. Ze mochten kiezen welk dier en hoe ze dat gingen maken. Verder konden ze met ballen en ballonnen spelen. We maakten ook een lekkere cake voor het feest van de tijger. En we sloten af met een feestje waar we konden smullen van de cake en waar we ons mochten laten schminken als tijger.
Er kwamen ook verschillende mama's en oma's een verhaaltje vertellen. Nog eens heel erg bedankt voor iedereen die kwam voorlezen in de klas! De kleuters hebben ervan genoten.
Na de vakantie hebben we twee weken zonder thema gewerkt. Er waren nieuwe kindjes bijgekomen: Welkom Noah, Jodia, Elise en Louis. Samen hebben we de verschillende hoeken leren kennen en kunnen wennen aan de afspraken en gewoontes van de klas. Verder speelden we gezelschapsspelletjes, maakten we puzzels enz. De kleuters mochten ook met allerlei materialen knutselen en kleuren, tekenen,...Verder hebben ze samen nog een grote doos geschilderd.
We hadden maandagmorgen een hele grote doos in onze kring staan. De kleuters begonnen te raden wat er in zou zitten: een dier, een doos, een giraf, speelgoed, een meisje,… Tot iemand een beetje dichter bij de doos ging kijken en een prent van een kerstboom zag. Maar oei die zit nog niet in elkaar! Dus gingen we samen aan de slag om de kerstboom in elkaar te steken en ja hoor dat is ons goed gelukt. Hierna mochten we de kerstboom versieren met lampjes, slingers en ballen. Zo de kerstboom is klaar en ook de klas en de boot werden versierd met slingers.
Woensdag vierde we Marcel zijn verjaardag met lekkere cakejes en een feestje!
In het thema speelde we verschillende spelletjes, maakte puzzels, knutselde kerstbomen, maakte het gezellig en deden de lampen uit en de lichtjes van de kerstboom aan. We hebben het kerstverhaal op verschillende manieren verteld. De kleuters knutselde hun nieuwjaarsbrief en oefende goed op het versje zodat ze het goed konden opzeggen met Nieuwjaar.
Het thema hebben we afgesloten met een lekker stukje cake en een glaasje fruitsap, appelsap of water.
KLIK hier voor de foto’s.
Tijdens het thema mochten de kleuters hun verkleden als Sinterklaas en pieten. Wat genoten ze ervan om cadeautjes aan de vriendjes te mogen geven en te gaan horen of de kleuters bij juf Veronique ook wel braaf waren geweest of ze deze ook een cadeau mochten geven.
We maakte mooie tekeningen voor Sinterklaas en gingen deze samen in de rode brievenbus posten aan de kerk. Nu was het spannend afwachten of de Sint iets terug zou sturen. En ja hoor we hadden een grote kleurplaat terug gekregen via de post.
We knutselde een mooie kroon van het paard met Sinterklaas en oefende ons dansje voor het Sintfeest zodat Sint en Piet trots op ons dansmoves zouden zijn.
We zetten onze schoen met de wortels, suikerklontjes en de drankjes. Spannend want zouden ze wel komen, waren wij wel braaf geweest? We hadden geluk want bij onze schoenen vonden we allemaal lekkere koekjes. Mmmm lekker hoor.
KLIK hier voor de foto’s.
6 december was het Sintfeest! We wandelden samen naar de kerkdreef om Sint en Piet op te wachten en daar kwamen ze dan rustig aangereden in een mooie rode cabrio. Hierna gingen we samen met de andere kleuters en het 1ste leerjaar naar het ontmoetingscentrum. En daar stonden Sint en Piet op ons stonden te wachten. Nu was het tijd om ons dansje te doen en wat deden ze dat goed. Want ze kregen van Sint en Piet een lekkere speculaas en mandarijn als beloning voor hun dansmoves.
Maar wat ligt er nu allemaal in onze klas. We vonden overal cadeaus en lekkere koekjes. We waren dan toch wel heel flink geweest. Alleen had Sinterklaas wel gezegd dat we soms wat beter moesten luisteren en opruimen. Dus de juf is benieuwd of ze hier naar gaan luisteren.
KLIK hier voor de foto’s van de klas
KLIK hier voor de foto's van het hele Sintfeest van de verschillende klassen en andere juffen
Tijdens de voorleesweek in november, hebben we gewerkt rond het boek ssst de tijger slaapt. De kleuters mochten aan de hand van voorbeelden kiezen hoe ze de tijger of een ander dier van het verhaal wilde knutselen. We speelde soms zelf de dieren die over de tijger moesten stappen wat niet altijd makkelijk was zonder dat de tijger wakker werd. Maar ook speelde we verschillende spelletjes met ballen en ballonnen en hebben we het verhaal op verschillende manieren verteld.
Bij een feest hoort ook iets lekker. Dus op donderdag gingen we aan de slag en maakte we samen het beslag voor de bananencake. De juf nam het mee naar huis om het te bakken. Oef de cake was gelukt en zo konden we op vrijdag tijdens het feest voor de tijger smullen van onze zelf gemaakte bananencake. Op het feest konden ze hun laten schminken in een dier van uit het verhaal. Maar de meeste kozen wel voor de tijger.
Tijdens deze week hadden we ook nog een ander feestje met lekkere cake, want Mathis is grote broer geworden van een zusje Sofia. Nog eens een dikke proficiat aan de ouders.
Dank je aan de ouders en grootouders om tijdens de voorleesweek een verhaal te komen vertellen. De kleuters hebben hiervan genoten.
KLIK hier voor de foto’s.
De twee weken na de herfstvakantie hadden we zonder thema gewerkt. Want er starte 3 nieuwe instappers. Welkom Jutta, Mona en Julia. Zo konden ze samen met de vrienden de klas ontdekken , elkaar wat leren kennen en herhaalde we de klasafspraken. De kleuters mochten kiezen wat ze wilden doen tijdens deze weken. Zo hadden ze gekozen voor puzzelen, met de parels werken, samen gezelschapsspelletjes spelen of bij de juf, spelen met verschillende materialen, knutselen met verschillend kosteloos materiaal, kleuren, tekenen,….
We hadden een grote doos in de klas, maar wat kunnen we hiermee doen? We schilderde deze in mooie kleuren en hierna konden de kleuters hier rustig inzitten of zoals zij dachten waarvoor de doos was om hun te verstoppen of spelletjes te spelen.
KLIK hier voor de foto's.
Tijdens het thema herfst gingen we aan de slag met de gevonden herfstmaterialen van in het bos. Zo gingen we tellen met kastanjes, mochten ze schilderijen maken en met wat kunnen we de boom, egel en eekhoorn bedekken? We knutselde een herfstboom en maakte een groepswerk met sjablonen van blaadjes hierna mochten ze hierover schilderen met ecoline. We speelde verschillende spelletjes en maakte puzzels in het thema.
Joepie we konden feest vieren in de klas voor de jarige. Nog eens een dikke proficiat aan juf Christine, Mylla, Sophia en Luca.
Vrijdag voor de herfstvakantie genoten we van de zon en gingen we buiten rijden met de fietsen en wie wou kon een spinnetje laten schminken bij juf Natalie.
KLIK hier voor de foto's.
Tijdens het thema herfst trokken we onze laarzen of wandelschoenen aan en gingen we naar het bos. Wat genoten de kleuters van de natuur en van het verzamelen van kastanjes, eikels, blaadjes, takken,… in hun zak of emmertje.
KLIK hier voor de foto's.
Tijdens het thema huisdieren leerden we meer over verschillende dieren, zoals waar ze wonen, welk geluid ze maken, hoe ze bewegen, hoeveel poten ze hebben enz. We maakten dierenfiguurtjes uit zoutdeeg, maakten een hond of poes van een kartonnen bordje. Verder kwamen er ook nog verschillende dieren op bezoek (de foto's vind je apart op de website)
We hebben twee weken rond het thema herfst gewerkt en geleerd. We hebben een mooie herfstwandeling gemaakt waar we eikels, blaadjes, kastanjes, bolsters enz. mochten verzamelen. In de klas konden we spelletjes spelen en knutselen met de gevonden herfstmaterialen. We maakten een mooi herfstbos. De poppenhoek werd een kabouterhuisje en in de bouwhoek maakten we bomen en paddenstoelen.
Je kan hier de foto's vinden van onze sportdag!
We zijn het thema gestart met het maken van zoutdeeg. Wat genoten de kleuters ervan om het deeg te maken en te kneden. Joepie het deeg is gelukt. Nu konden de kleuters er dierenfiguren en dierenafdrukken uit maken. Eens de figuren droog waren mochten de kleuters deze schilderen.
We deden een schrijfdans van een hond. De kleuters moesten de ronde maken voor het lijfje en daarna mochten ze zelf of met een beetje hulp van de juf de poten en de staart erbij tekenen. Welke geluiden maken de dieren en hoe bewegen deze zich verder? Zo waren er verschillende geluiden te horen en bewegingen zichtbaar in de klas. We speelde verschillende spelletjes in het thema.
En ja hoor ook voor de zieke en gewonde dieren werd er gezorgd in de klas. Want deze konden langs gaan bij de dierenarts.
In het thema is er een kip, een hond en konijn op bezoek gekomen. Deze foto’s staan apart op de website.
KLIK hier voor de foto's
Tijdens het thema huisdieren hadden we bezoek gekregen van enkele echte dieren. Zo zijn de kip van Mill, de hond van Juliette en het konijn van Emiel langs gekomen. Sommige kleuters keken er naar uit en andere waren een beetje zenuwachtig om de dieren in de klas te krijgen. De meeste kleuters hebben de dieren durven aaien, sommige hadden wat aanmoediging nodig van de juffen en andere genoten dan weer van het kijken naar de dieren.
Dank je aan de ouders en grootouders om langs te komen met de dieren het was een leuke ervaring voor onze kleuters.
KLIK hier voor de foto's.
Tijdens het thema fruit zijn we de appel en de peer grondig gaan bekijken. Uit welke delen bestaan deze stukken fruit zoals het steeltje, klokkenhuis,… en ja een stukje hiervan proeven mocht niet ontbreken. We knutselden een leuke appelboom, schilderde een appel of een peer, speelde verschillende spelletjes en de deden opdrachten in het thema fruit.
Dank je ouders voor de stukken fruit. We hebben samen hiervan een lekkere fruitsla gemaakt. De kleuters moesten het fruit zelf in stukken snijden. Zo ondervonden ze dat sommige stukken makkelijker te snijden waren dan andere. Tijd om eens te proeven van wat we hebben gemaakt en mmmmm wat hebben ze hiervan gesmuld.
We hadden ook twee jarige in de klas tijdens deze weken en dat hebben goed gevierd. Nog eens een dikke proficiat aan Mathis en Ofelia
KLIK hier voor de foto's
Stappen en trappen op de strapdag. Wat vonden de kleuters het fijn om met steps en fietsen rond te rijden op de speelplaats.
KLIK hier voor de foto's
Joepie we zijn het schooljaar weer goed gestart!
Op het begin was het wel wennen en aanpassen voor de nieuwe kleuters in de klas. Maar geen zorgen de andere kleuters maakte deze samen met de juf wegwijs in de klas. Zo gingen we samen op ontdekking en speelde in de verschillende hoeken en leerde we de afspraken van de klas wat beter kennen.
De kleuters mochten experimenteren met schilderen met penselen, tekenen met verschillende tekenmaterialen,...
Maar we hadden ook opdrachten met onze boekentas gedaan. We mochten deze boven ons hoofd houden, achter onze rug, onder onze billen verstoppen,... Maar oei de juf had wel spullen in de boekentas zitten wat er eigenlijk niet in mocht zitten om mee te nemen naar school. Gelukkig waren de kleuters er om me te helpen. Juf chips en snoep, frisdrank,... mag toch niet op school
Zo wij zijn goed begonnen in JKA
KLIK hier voor de foto's
We hadden veel plezier op de strapdag. We konden volop fietsen en steppen.
Deze 2 weken leerden en werkten we rond het thema "Fruit" . We leerden de delen van een appel en peer kennen. We maakten lekkere fruitsla waar we samen van smulden. We knutselden een appelboom en deden nog veel andere leuke spelletjes en activiteiten. Juf Mieke kwam ook samen met ons het liedje zingen met de piano als begeleiding. Dit vonden de kleuters heel fijn. Bedankt hiervoor juf Mieke!
Onze eerste weken in de klas zitten er al op. Het waren fijne weken waar we op ontdekking gingen in de klas.
Moederdag dan is het tijd om de mama’s in de bloemen te zetten. We maakte een mooi cadeautje en wat hebben de kleuters hier hard aan gewerkt. Fier gingen ze dan ook met het pakje naar huis.
We mochten op hakken en schoenen wandelen van mama. Maar dit was toch iets moeilijker als we dachten. Wat genoten we ervan om elkaar te mogen schminken met make-up van mama. Maar de nagels lakken dat had de juf gedaan, dit was nog te moeilijk J
KLIK hier voor de foto’s.
We zijn gestart met verschillende vervoersmiddelen na te doen: de trein, fiets, wandelen, auto,… Hierna waren het verschillende stop- en tikspelletjes.
We moesten onze behendigheid testen op het parcours in de turnzaal.
En om de verkeersvoormiddag af te sluiten mochten we allemaal achter het stuur van een vrachtwagen gaan zitten. Wat waren hier glunderde kleuters te zien als ze het grote stuur mochten vast nemen.
Het was een geslaagde verkeersvoormiddag!!!
KLIK hier voor de foto’s.
Tijdens de voorleesweek hebben we gewerkt rond het boek van "Elmer". Het boek gaat over een olifant die er anders uitziet en graag wil zijn zoals de andere olifanten zodat ze niet meer met hem zouden lachen.
Tijdens deze week hebben we het het verhaal van Elmer op verschillende manieren verteld. Zo hadden we een verteltatel in de klas waar de kleuters het verhaal konden naspelen. We knutselde een Elmer, we maakte een groepswerk van een grote Elmer. Op het einde van de week hadden we een olifantenfeest.
KLIK hier voor de foto's.